quarta-feira, 16 de dezembro de 2020
Mensagem de Final de ano aos alunos da Educação Infantil
PROFESSORA CRISTINA LOPES -ARTE (07 A 11 DE DEZEMBRO DE 2020)
OLÁ AMIGUINHOS!!! TUDO BEM COM VOCÊS?
O NATAL É ÉPOCA DE REUNIR A
FAMÍLIA, DE DECORAR COM LUZES E ENFEITES AS NOSSAS CASAS E A NOSSA CIDADE. PENSANDO
QUE É POSSÍVEL DEIXARMOS A DECORAÇÃO MAIS SUSTENTÁVEL, SEPAREI ALGUMAS IDEIAS
PARA SEREM EXECUTADAS ATRAVÉS DA COMPOSIÇÃO DE MATERIAIS QUE SERIAM
DESCARTADOS, OU OBEJETOS DISPONÍVEIS EM CASA QUE PODEM TER UMA NOVA FUNÇÃO
NESTE PERÍODO.
VAMOS CRIAR?
Aula Não presencial de 07 a 11 de dezembro
Natal é uma data em que comemoramos o nascimento de Jesus Cristo. Na antiguidade, o Natal era comemorado em várias datas diferentes, pois não se sabia com exatidão a data do nascimento de Jesus. Foi somente no século IV que o 25 de dezembro foi estabelecido como data oficial de comemoração. Natal é tempo de amor e paz, perdão, alegria e harmonia.
História: A verdadeira história do Papai Noel
Acesse o link para conhecer a história contada pela professora Kátia.
Seguem algumas sugestões de atividades para serem realizadas com a família:
quarta-feira, 2 de dezembro de 2020
Aula de Arte- 30 a 04 de dezembro
OLÁ AMIGUINHOS!!! TUDO BEM COM VOCÊS?
VAMOS
APROVEITAR A ÉPOCA ESPECIAL QUE ESTÁ SE APROXIMANDO PARA FAZER ENFEITES OU
CARTÕES DE NATAL?
AO ASSISTIRMOS AO VÍDEO QUE MOSTRA O PASSO A
PASSO, PODEMOS FAZER ESTE CARTÃO E APROVEITARMOS A IDEIA DE USAR CÍRCULOS PARA
CRIAR OUTROS LINDOS ENFEITES. É POSSÍVEL USAR QUALQUER TIPO DE PAPEL E
PERSONALISAR COM A COR DESEJADA.
Atividades semana de 30 de novembro a 04 de dezembro
1º momento: Beto era
um menino muito especial, ele tinha um sonho de Natal. Vamos ouvir a história dele?
A árvore de Beto de Ruth Rocha
contada pela professora Katia Kolling.
Acesse o link:
2º momento: Árvore dos sentimentos.
Acesse o link:
Obs. As atividades do mês de dezembro não precisam ser enviadas para a
professora. Elas têm o intuito de reunir a família no clima natalino. Fiquem a
vontade para conhecer as histórias, realizar as atividades, cantar as
canções...
Plano de aula não presencial- De 23/11 a 27/11
Olá amigos das turmas de NB. Tudo bem? Hoje daremos continuidade ao tema Consciência Negra, pedimos que assista o vídeo: Ser normal é ser diferente! Ele tem uma música muito divertida, vamos lá?
Tarefa 1: Todos nós somos de um jeito, temos características diferentes e somos especiais assim. Em uma folha, desenhe os seus amigos e colegas da escola, cada um do jeitinho que é, peça auxílio para a família escrever o nome dos colegas no desenho. (Tire uma foto do desenho e envie para o whats da escola).
Hora da história: Menino de todas as cores de Luisa Ducla Soares
Clique no vídeo abaixo:
Bom trabalho e uma ótima semana!
Beijos da profe
quinta-feira, 19 de novembro de 2020
Plano de aula não presencial- De 16 a 20 de novembro de 2020
Tudo
bem turminhas do NB? Espero que sim. Estamos vendo as atividades enviadas por
vocês e queremos parabenizar a todos que estão se esforçando nas atividades.
Vocês lembram da história “Quem sou eu?” que a professora Elis contou na semana
passada? A história da abelha? Nessa semana daremos continuidade a partir dela.
1º momento: Assista aos vídeos abaixo, clicando nos
links, para entender um pouco mais sobre como ocorre a polinização:
Abelhas na polinização:
Sem abelha, sem alimento:
2º
momento: Depois de assistir os vídeos, faça uma história em quadrinhos
ilustrada representando as etapas da polinização.
Você já experimentou mel?
Você sabia que o mel faz
muito bem à saúde?
O mel é um produto natural
obtido a partir do néctar das flores. Além de ser um ótimo adoçante natural,
este alimento está repleto de benefícios porque é capaz de impedir o
crescimento ou destruir micro-organismos e assim proteger contra doenças.
O mel é importante, pois:
·
Melhora a memória;
·
Ajuda a cicatrizar feridas;
·
Ajuda a evitar alergias;
·
Auxilia na eliminação de bactérias
resistentes;
·
Reduz a caspa;
·
Combate a insônia;
·
Protege o coração.
É importante consumir uma
colher de sopa de mel por dia. Mas isso apenas com crianças a partir de um ano.
3º
momento: Utilizando o mel como ingrediente principal prepare uma
receita, envie fotos ou vídeo curto para a escola.
4º
momento: Assista no You tube, cante e dance com a música: Voa
abelhinha!
5º
momento: No dia 20 de novembro comemoramos o dia da consciência
negra, essa data é importante para fazermos uma reflexão sobre a importância do
povo e da cultura africana no país, além disso, trabalha sobre a igualdade e o
respeito às diferenças.
Clique nos vídeos abaixo e conheça a história
da ABAYOMI:
História:
Vamos confeccionar uma boneca Abayomi:
Para acessar esse vídeo clique no link abaixo:
Beijos
Bom trabalho
domingo, 8 de novembro de 2020
Atividades Semana de 02 a 06 de novembro de 2020
Plano de aula de 02 a 06 de novembro
Olá
amigos! Espero que tenham gostado do jogo que receberam, nessa semana faremos
atividades onde vocês o utilizarão. Ele pode ser explorado de diferentes
formas. Vamos lá?
●
Jogo
da memória de gravuras com palavras: Para começar o jogo, as peças são postas
com as figuras voltadas para baixo, para que não possam ser vistas. Cada
participante deve na sua vez, virar duas peças e deixar que todos os vejam.
Caso as figuras sejam iguais, o participante deve recolher consigo esse par e
jogar novamente.
●
Jogo
da memória das letras do alfabeto: Joga-se da mesma forma como explicado acima,
porém somente com as letras do alfabeto.
●
Montar
as palavras do jogo com o alfabeto móvel: Construir as palavrinhas do jogo em
cima de uma folha de papel e fazer o traçado de cada letra abaixo do nome,
conforme modelo abaixo.
●
Alfabeto
móvel: Agora você pode explorar as letrinhas do alfabeto e montar outras
palavras que não tenha no jogo, peça ajuda aos familiares para encontrar a
letrinha observando o seu som.
●
Coloque
as letras do alfabeto em um saquinho, retire uma letra dele, falar o nome da
letra e procurar algum objeto que inicie com ela pela casa.
Espero que tenham gostado, aproveite e explore muito esse jogo, a família pode criar outras formas de utilizá-lo. Para finalizar nossa aula, deixaremos um vídeo com uma música para cantar e brincar com as letras do alfabeto.
sexta-feira, 30 de outubro de 2020
Atividades não presenciais- De 26 a 30 de outubro de 2020
Plano- Dia 26 a 30 de outubro
A
história O gato na terra dos morangos foi escrita e ilustrada pela autora Kênia
Colares que dedica sua vida produzindo conteúdo para crianças entre eles:
programas de rádio, peças de teatro, aulas, músicas e é claro, livros. Ela
estará presente na 31ª Feira do Livro do nosso município de 04/11 a 08/11.
Vamos conhecer outra história dela?
1ª
atividade: Assistir ao vídeo da história O gato na terra
dos morangos- Kênia Colares, contada pela professora Maria Inês.
2ª
atividade: Desenhar os bichos na ordem em que eles aparecem na
história.
3ª
atividade: Na história, o gato Zanzan precisava
encontrar morangos fresquinhos. Morango é uma delícia! É uma fruta com poucas
calorias e muitas vitaminas e minerais. É fonte de vitamina C, previne gripes,
infecções e ainda fortalece os dentes e ossos.
Vamos junto com o pai e mãe comprar ou colher alguns
morangos e preparar uma deliciosa receita. Conte para a professora quais os
ingredientes da receita que você preparou. Monte e ilustre usando imagens,
desenhos e rótulos.
4ª
atividade: Também desafiamos você e sua família a plantarem morango
e registrarem através de desenhos o crescimento da plantinha. Não se esqueça de
qualquer plantinha precisa de cuidados, água, luz e carinho. Abaixo há um vídeo
que ensina de maneira prática como germinar morangos:
OBS: Para semana que vem, iremos fazer atividades
utilizando o jogo que receberam no Drive thru do dia da criança, por isso deixe
separado para esse momento.
sexta-feira, 23 de outubro de 2020
Atividades não presenciais- De 19/10 a 23/10
Olá crianças....estão se
cuidando??Não podem esquecer de lavar as mãos e usar a máscara quando
precisarem sair, certo....
Segue mais algumas atividades e brincadeiras para realizarem com a
família de vocês...
Atividade
1: Primeira atividade: Conhecer a
história contada pelas professoras, acessar o link:
A base para uma educação
sustentável é a educação com foco no consumo consciente. E o exemplo é ainda a
forma mais eficiente de transmitir uma informação para a criança. Lembre sempre
que a criança imita os adultos. Então, dar o exemplo é a melhor ação porque não
basta apenas falar e pedir. É preciso mostrar já que a criança é um espelho das
atitudes dos pais.
No dia a dia, os pais podem
educar seus filhos e ensinar como não desperdiçar água, com simples atitudes
fáceis de serem repetidas pelas crianças, entre as quais:
Fechar a torneira para
escovar os dentes;
Utilizar um copo ao escovar
os dentes;
Usar a descarga
corretamente;
Atividade 2: Assistir o vídeo abaixo sobre a importância da
água:
Atividade
3: Detetive da água: Que tal
ser detetive por um dia e investigar se sua família deixa a torneira aberta, se
os banhos são muito longos, como utilizam a água para lavar a louça e se usam
mangueiras para lavar o chão, carro ou as plantas e como utilizam a máquina
para lavar a roupa.
Vamos fazer uma atividade lavando a louça em equipe e utilizando
corretamente a água:
Trabalhar em equipe economiza não só tempo, mas água também!
Se você tiver filhos maiores que ajudam na organização da cozinha, vale
pedir para eles executarem a tarefa de lavar louça juntos, assim enquanto um
ensaboa, de torneira fechada, o outro enxaguar rapidinho em seguida o outro já
guarda. Quando lavamos louça sozinho, não pensamos nesta atividade como uma
linha de produção e envolver seus pequenos nisso, pode ajudá-los a desenvolver
essa noção.
Atividade
3: Outra forma de economizar água
é usar a máquina de lavar roupas na capacidade máxima. As crianças podem ajudar
a separar as peças em grupinhos. Cinco peças de cada cor. Assim eles além de
fazerem contagem, estarão auxiliando nas tarefas de casa.
Atividade 4: Montagem de um cartaz: Juntem todas as informações
sobre os cuidados para não desperdiçar água e montem um cartaz com o que vocês
observaram.
Obs: Mandem fotos ou faça vídeos
curtos usando sempre a câmera na horizontal (deitada)
E nos enviem até dia 26/10/2020
quinta-feira, 15 de outubro de 2020
Atividades Semana da criança
Semana do dia 13 de outubro a
16 de outubro
Olá amiguinhos.
Comemoramos datas muito especiais essa semana. O dia da Criança e o dia do
Professor. Preparamos mais algumas atividades especiais para vocês. Esperam que
gostem. Para sexta, dia 16 de outubro preparamos outra surpresa. Venham de
fantasia e não esqueça de vir de máscara.
Tarefa 1:
Assista a
história especial: O TREM DA INFÂNCIA, contada pelas professoras da Educação
Infantil. Acesse o link abaixo:
Tarefa 2:
Essa tarefa
você pode escolher entre várias opções. Deixe sua imaginação fluir. Mas não
esqueça de filmar e nos enviar pelo whatsapp da escola.
Feliz dia das
crianças! E esperamos vocês na sexta. Abraços….
Atividades de ARTE
OLÁ FAMÍLIAS! NESTA SEMANA DAS CRIANÇAS,
QUERO PROPOR UMA BREVE REFLEXÃO A RESPEITO DESTA DATA. LAMENTAVELMENTE, HÁ
TEMPOS, ELA TEM SIDO LEMBRADA APENAS COMO MAIS UM EVENTO COMERCIAL, PARA FINS
DE CONSUMO. OU SEJA, DIA DAS CRIANÇAS É CELEBRADO COM PRESENTES COMPRADOS.
BRINQUEDOS SÃO LEGAIS, MUITO LEGAIS! MAS TEM TANTAS OUTRAS COISAS LEGAIS QUE
PODEMOS OFERECER PARA AS CRIANÇAS E QUE, SE OFERTADOS COM NOSSO AMOR, PODEM
FICAR GRAVADOS, TATUADOS PARA SEMPRE NA MEMÓRIA. QUASE TODOS NÓS TEMOS ALGUMA
LEMBRANÇA DE UM MOMENTO FELIZ COM NOSSA FAMÍLIA: AQUELE DIA QUE FIZEMOS UM
PIQUENIQUE, UM PASSEIO INESPERADO, OU UM DIA EM QUE ALGUÉM PREPAROU UM BOLO
ESPECIALMENTE PARA NÓS, OU FEZ NOSSA COMIDA PREFERIDA E DISSE QUE FEZ PENSANDO
NA GENTE... ENFIM, TUDO ISSO, NOS FAZ PENSAR SOBRE O QUÊ REALMENTE IMPORTA:
AMOR. ATENÇÃO. DEDICAÇÃO. PALAVRAS QUE CONSTROEM. OLHO NO OLHO. ABRAÇO.
ENTÃO, QUAL A ATIVIDADE DE ARTE,
DESTA SEMANA? QUERO PROPOR QUE FAÇAM ALGO ESPECIAL COM SEUS FILHOS, A PARTIR DA
APRECIAÇÃO DA OBRA DO ARTISTA RICARDO FERRARI.
OBSERVEM A OBRA:
A IDEIA É FAZER UMA RELEITURA! PODE SER UMA FOTO REGISTRANDO A FAMÍLIA BRINCANDO. PODE SER UM
DESENHO. PODE SER ATRAVÉS DE COLAGEM. PODEM USAR DA CRIATIVIDADE E VALER-SE
DO CONTEXTO DE CADA REALIDADE. O MAIS IMPORTANTE É ESTAR DE CORPO E CORAÇÃO
POR ALGUM TEMPO COM OS PEQUENOS. BEIJINHOS! CUIDEM-SE! |
quarta-feira, 7 de outubro de 2020
Plano de aula não presencial- De 05 a 09 de outubro de 2020
Olá turma! Tudo bem? Nessa semana iremos dar continuidade
às atividades da estação das flores: a primavera.
Hora da história: Você sabe quais são as estações do ano? Vamos assistir
ao vídeo da história abaixo?
Atividade 1: Vamos confeccionar flores de papel para deixar nossa casa mais colorida? Assim iremos trabalhar o recorte e colagem. Peça para os pais auxiliarem a riscar tiras de papel, pode ser folha colorida, revista, jornal, etc.
Atividade 2: Vamos fazer uma paleta de cores com elementos da
natureza? Você vai precisar de um papelão para fazer a base, após desenhe
círculos e embaixo deles, escreva o nome das cores. Depois disso, é só caçar os
tesouros da natureza e colar nas cores certas. Lembrem que não podemos arrancar
flores e plantas, por isso, podem recolher elementos do chão. Veja o exemplo
abaixo:
Não esqueça de registrar com fotos ou vídeos curtos e
enviar para o e-mail das professoras ou por whatsapp da escola.
Bom trabalho! Se cuidem!
quinta-feira, 1 de outubro de 2020
Aula não presencial- 28 de setembro a 02 de outubro
Kerb
Olá amigos! Nessa semana, dia 29 de setembro comemoramos o kerb de Dois Irmãos, esse ano ele será um pouco diferente com uma programação para toda a família adaptada à nova realidade, mas prá lá de especial como nas edições anteriores. Confira o que passou em nosso Kerb:
Vamos conhecer um pouco mais da história dessa festividade?
Assista aos vídeos abaixo para compreender a tradição do Kerb:
Atividade: Agora que já conhece mais sobre a história do Kerb, que tal
desenhar um pouco sobre ela?
HISTÓRIA SOBRE O KERB EM DOIS IRMÃOS
UM GRUPO DE ALEMÃES SAIU DA ALEMANHA PARA VIVER AQUI NO BRASIL. FORAM NUM GRANDE NAVIO. NO COMEÇO A VIAGEM FOI TRANQUILA.
DE REPENTE, COMEÇOU A SOPRAR UM VENTO MUITO FORTE, O MAR FORMOU ONDAS ENORMES E PERIGOSAS, JOGANDO O NAVIO DE UM LADO PARA O OUTRO.
O CAPITÃO E OS MARINHEIROS FORAM COVARDES E ABANDONARAM O NAVIO DEIXANDO AS PESSOAS SOZINHAS E COM MEDO.
COMEÇARAM ENTÃO A REZAR E FIZERAM UMA PROMESSA. PROMETERAM QUE QUANDO CHEGASSEM AO BRASIL IRIAM COMEMORAR COM UMA GRANDE FESTA.
COMO O VENTO CONTINUAVA FORTE, DECIDIRAM CORTAR OS MASTROS DO NAVIO. FOI BEM DIFÍCIL, MAS AOS POUCOS CONSEGUIRAM E O NAVIO PAROU.
A TEMPESTADE CHEGOU AO FIM. DEPOIS DE ALGUNS DIAS, AVISTARAM UM GRANDE NAVIO BRANCO. ESSE NAVIO BRANCO DEU CARONA PARA OS ALEMÃES ATÉ A INGLATERRA.
FICARAM NA INGLATERRA POR DOIS ANOS E DEPOIS RECOMEÇARAM A VIAGEM AO BRASIL COM UM OUTRO NAVIO. CHEGARAM FINALMENTE AO BRASIL.
COMO HAVIAM PROMETIDO, FIZERAM UMA GRANDE FESTA POIS NO DIA 29 DE SETEMBRO HAVIAM CONSEGUIDO CHEGAR AO SEU GRANDE DESTINO. ATÉ HOJE ESSA FESTA É COMEMORADA E CHAMADA DE KERB. A PALAVRA KERB SE ORIGINOU DA PALAVRA KIRCHENEINWAFEST, FESTA DE INAUGURAÇÃO DA IGREJA.
As festas de Kerb são muito divertidas com músicas e danças típicas. Vamos nos divertir com a família?
Escolha alguns vídeos abaixo e entre no clima:
Bom trabalho
Beijos das profes