Aula de Artes

 

Atividades Semana de 02 a 06 de novembro de 2020

 

Plano de aula de 02 a 06 de novembro

Olá amigos! Espero que tenham gostado do jogo que receberam, nessa semana faremos atividades onde vocês o utilizarão. Ele pode ser explorado de diferentes formas. Vamos lá?

●       Jogo da memória de gravuras com palavras: Para começar o jogo, as peças são postas com as figuras voltadas para baixo, para que não possam ser vistas. Cada participante deve na sua vez, virar duas peças e deixar que todos os vejam. Caso as figuras sejam iguais, o participante deve recolher consigo esse par e jogar novamente.

●      Jogo da memória das letras do alfabeto: Joga-se da mesma forma como explicado acima, porém somente com as letras do alfabeto.

●      Montar as palavras do jogo com o alfabeto móvel: Construir as palavrinhas do jogo em cima de uma folha de papel e fazer o traçado de cada letra abaixo do nome, conforme modelo abaixo.

●      Alfabeto móvel: Agora você pode explorar as letrinhas do alfabeto e montar outras palavras que não tenha no jogo, peça ajuda aos familiares para encontrar a letrinha observando o seu som.

 

●      Coloque as letras do alfabeto em um saquinho, retire uma letra dele, falar o nome da letra e procurar algum objeto que inicie com ela pela casa.

 

Espero que tenham gostado, aproveite e explore muito esse jogo, a família pode criar outras formas de utilizá-lo. Para finalizar nossa aula, deixaremos um vídeo com uma música para cantar e brincar com as letras do alfabeto.

Beijos

Atividades não presenciais- De 26 a 30 de outubro de 2020

 

Plano- Dia 26 a 30 de outubro

A história O gato na terra dos morangos foi escrita e ilustrada pela autora Kênia Colares que dedica sua vida produzindo conteúdo para crianças entre eles: programas de rádio, peças de teatro, aulas, músicas e é claro, livros. Ela estará presente na 31ª Feira do Livro do nosso município de 04/11 a 08/11. Vamos conhecer outra história dela?

1ª atividade: Assistir ao vídeo da história O gato na terra dos morangos- Kênia Colares, contada pela professora Maria Inês.

2ª atividade: Desenhar os bichos na ordem em que eles aparecem na história.

3ª atividade: Na história, o gato Zanzan precisava encontrar morangos fresquinhos. Morango é uma delícia! É uma fruta com poucas calorias e muitas vitaminas e minerais. É fonte de vitamina C, previne gripes, infecções e ainda fortalece os dentes e ossos.

Vamos junto com o pai e mãe comprar ou colher alguns morangos e preparar uma deliciosa receita. Conte para a professora quais os ingredientes da receita que você preparou. Monte e ilustre usando imagens, desenhos e rótulos.

4ª atividade: Também desafiamos você e sua família a plantarem morango e registrarem através de desenhos o crescimento da plantinha. Não se esqueça de qualquer plantinha precisa de cuidados, água, luz e carinho. Abaixo há um vídeo que ensina de maneira prática como germinar morangos:

 

OBS: Para semana que vem, iremos fazer atividades utilizando o jogo que receberam no Drive thru do dia da criança, por isso deixe separado para esse momento.

Atividades não presenciais- De 19/10 a 23/10

 

Olá crianças....estão se cuidando??Não podem esquecer de lavar as mãos e usar a máscara quando precisarem sair, certo....

 

Segue mais algumas atividades e brincadeiras para realizarem com a família de vocês...

Atividade 1:  Primeira atividade: Conhecer a história contada pelas professoras, acessar o link:

A base para uma educação sustentável é a educação com foco no consumo consciente. E o exemplo é ainda a forma mais eficiente de transmitir uma informação para a criança. Lembre sempre que a criança imita os adultos. Então, dar o exemplo é a melhor ação porque não basta apenas falar e pedir. É preciso mostrar já que a criança é um espelho das atitudes dos pais.

No dia a dia, os pais podem educar seus filhos e ensinar como não desperdiçar água, com simples atitudes fáceis de serem repetidas pelas crianças, entre as quais:

Fechar a torneira para escovar os dentes;

Utilizar um copo ao escovar os dentes;

Usar a descarga corretamente;

 

Atividade 2: Assistir o vídeo abaixo sobre a importância da água:

Atividade 3: Detetive da água: Que tal ser detetive por um dia e investigar se sua família deixa a torneira aberta, se os banhos são muito longos, como utilizam a água para lavar a louça e se usam mangueiras para lavar o chão, carro ou as plantas e como utilizam a máquina para lavar a roupa.

 

Vamos fazer uma atividade lavando a louça em equipe e utilizando corretamente a água:

Trabalhar em equipe economiza não só tempo, mas água também!

Se você tiver filhos maiores que ajudam na organização da cozinha, vale pedir para eles executarem a tarefa de lavar louça juntos, assim enquanto um ensaboa, de torneira fechada, o outro enxaguar rapidinho em seguida o outro já guarda. Quando lavamos louça sozinho, não pensamos nesta atividade como uma linha de produção e envolver seus pequenos nisso, pode ajudá-los a desenvolver essa noção.

 

Atividade 3:  Outra forma de economizar água é usar a máquina de lavar roupas na capacidade máxima. As crianças podem ajudar a separar as peças em grupinhos. Cinco peças de cada cor. Assim eles além de fazerem contagem, estarão auxiliando nas tarefas de casa.

 

 Atividade 4: Montagem de um cartaz: Juntem todas as informações sobre os cuidados para não desperdiçar água e montem um cartaz com o que vocês observaram.

 

 Obs: Mandem fotos ou faça vídeos curtos usando sempre a câmera na horizontal (deitada)

E nos enviem até dia 26/10/2020

 

Atividades Semana da criança

 

                            Semana do dia 13 de outubro a 16 de outubro

         Olá amiguinhos. Comemoramos datas muito especiais essa semana. O dia da Criança e o dia do Professor. Preparamos mais algumas atividades especiais para vocês. Esperam que gostem. Para sexta, dia 16 de outubro preparamos outra surpresa. Venham de fantasia e não esqueça de vir de máscara.

Tarefa 1:

         Assista a história especial: O TREM DA INFÂNCIA, contada pelas professoras da Educação Infantil. Acesse o link  abaixo:

Tarefa 2:

         Essa tarefa você pode escolher entre várias opções. Deixe sua imaginação fluir. Mas não esqueça de filmar e nos enviar pelo whatsapp da escola.

           Feliz dia das crianças! E esperamos vocês na sexta. Abraços….

Atividades de ARTE

 

OLÁ FAMÍLIAS! NESTA SEMANA DAS CRIANÇAS, QUERO PROPOR UMA BREVE REFLEXÃO A RESPEITO DESTA DATA. LAMENTAVELMENTE, HÁ TEMPOS, ELA TEM SIDO LEMBRADA APENAS COMO MAIS UM EVENTO COMERCIAL, PARA FINS DE CONSUMO. OU SEJA, DIA DAS CRIANÇAS É CELEBRADO COM PRESENTES COMPRADOS. BRINQUEDOS SÃO LEGAIS, MUITO LEGAIS! MAS TEM TANTAS OUTRAS COISAS LEGAIS QUE PODEMOS OFERECER PARA AS CRIANÇAS E QUE, SE OFERTADOS COM NOSSO AMOR, PODEM FICAR GRAVADOS, TATUADOS PARA SEMPRE NA MEMÓRIA. QUASE TODOS NÓS TEMOS ALGUMA LEMBRANÇA DE UM MOMENTO FELIZ COM NOSSA FAMÍLIA: AQUELE DIA QUE FIZEMOS UM PIQUENIQUE, UM PASSEIO INESPERADO, OU UM DIA EM QUE ALGUÉM PREPAROU UM BOLO ESPECIALMENTE PARA NÓS, OU FEZ NOSSA COMIDA PREFERIDA E DISSE QUE FEZ PENSANDO NA GENTE... ENFIM, TUDO ISSO, NOS FAZ PENSAR SOBRE O QUÊ REALMENTE IMPORTA: AMOR. ATENÇÃO. DEDICAÇÃO. PALAVRAS QUE CONSTROEM. OLHO NO OLHO. ABRAÇO.

ENTÃO, QUAL A ATIVIDADE DE ARTE, DESTA SEMANA? QUERO PROPOR QUE FAÇAM ALGO ESPECIAL COM SEUS FILHOS, A PARTIR DA APRECIAÇÃO DA OBRA DO ARTISTA RICARDO FERRARI.

OBSERVEM A OBRA:

A IDEIA É FAZER UMA RELEITURA! PODE SER UMA FOTO REGISTRANDO A FAMÍLIA BRINCANDO. PODE SER UM DESENHO. PODE SER ATRAVÉS DE COLAGEM. PODEM USAR DA CRIATIVIDADE E VALER-SE DO CONTEXTO DE CADA REALIDADE. O MAIS IMPORTANTE É ESTAR DE CORPO E CORAÇÃO POR ALGUM TEMPO COM OS PEQUENOS. BEIJINHOS! CUIDEM-SE!

Plano de aula não presencial- De 05 a 09 de outubro de 2020

 

Olá turma! Tudo bem? Nessa semana iremos dar continuidade às atividades da estação das flores: a primavera.

Hora da história: Você sabe quais são as estações do ano? Vamos assistir ao vídeo da história abaixo?

Atividade 1: Vamos confeccionar flores de papel para deixar nossa casa mais colorida? Assim iremos trabalhar o recorte e colagem. Peça para os pais auxiliarem a riscar tiras de papel, pode ser folha colorida, revista, jornal, etc.

Atividade 2: Vamos fazer uma paleta de cores com elementos da natureza? Você vai precisar de um papelão para fazer a base, após desenhe círculos e embaixo deles, escreva o nome das cores. Depois disso, é só caçar os tesouros da natureza e colar nas cores certas. Lembrem que não podemos arrancar flores e plantas, por isso, podem recolher elementos do chão. Veja o exemplo abaixo:

Não esqueça de registrar com fotos ou vídeos curtos e enviar para o e-mail das professoras ou por whatsapp da escola.

 

Bom trabalho! Se cuidem!

Aula não presencial- 28 de setembro a 02 de outubro

                                                         Kerb

Olá amigos! Nessa semana, dia 29 de setembro comemoramos o kerb de Dois Irmãos, esse ano ele será um pouco diferente com uma programação para toda a família adaptada à nova realidade, mas prá lá de especial como nas edições anteriores. Confira o que passou em nosso Kerb:

Vamos conhecer um pouco mais da história dessa festividade? 

Assista aos vídeos abaixo para compreender a tradição do Kerb:

• Atividade: Agora que já conhece mais sobre a história do Kerb, que tal

• desenhar um pouco sobre ela? 

HISTÓRIA SOBRE O KERB EM DOIS IRMÃOS

UM GRUPO DE ALEMÃES SAIU DA ALEMANHA PARA VIVER AQUI NO BRASIL. FORAM NUM GRANDE NAVIO. NO COMEÇO A VIAGEM FOI TRANQUILA.

DE REPENTE, COMEÇOU A SOPRAR UM VENTO MUITO FORTE, O MAR FORMOU ONDAS ENORMES E PERIGOSAS, JOGANDO O NAVIO DE UM LADO PARA O OUTRO.

O CAPITÃO E OS MARINHEIROS FORAM COVARDES E ABANDONARAM O NAVIO DEIXANDO AS PESSOAS SOZINHAS E COM MEDO.

COMEÇARAM ENTÃO A REZAR E FIZERAM UMA PROMESSA. PROMETERAM QUE QUANDO CHEGASSEM AO BRASIL IRIAM COMEMORAR COM UMA GRANDE FESTA.

COMO O VENTO CONTINUAVA FORTE, DECIDIRAM CORTAR OS MASTROS DO NAVIO. FOI BEM DIFÍCIL, MAS AOS POUCOS CONSEGUIRAM E O NAVIO PAROU.

A TEMPESTADE CHEGOU AO FIM. DEPOIS DE ALGUNS DIAS, AVISTARAM UM GRANDE NAVIO BRANCO. ESSE NAVIO BRANCO DEU CARONA PARA OS ALEMÃES ATÉ A INGLATERRA.

FICARAM NA INGLATERRA POR DOIS ANOS E DEPOIS RECOMEÇARAM A VIAGEM AO BRASIL COM UM OUTRO NAVIO. CHEGARAM FINALMENTE AO BRASIL.

COMO HAVIAM PROMETIDO, FIZERAM UMA GRANDE FESTA POIS NO DIA 29 DE SETEMBRO HAVIAM CONSEGUIDO CHEGAR AO SEU GRANDE DESTINO. ATÉ HOJE ESSA FESTA É COMEMORADA E CHAMADA DE KERB. A PALAVRA KERB SE ORIGINOU DA PALAVRA KIRCHENEINWAFEST, FESTA DE INAUGURAÇÃO DA IGREJA.

• As festas de Kerb são muito divertidas com músicas e danças típicas. Vamos nos divertir com a família?

Escolha alguns vídeos abaixo e entre no clima:

Bom trabalho

Beijos das profes

         

 ARTE

OLÁ AMIGUINHOS!

TUDO BEM COM VOCÊS?

Chegou a primavera, a estação da abundância de cores e de luz, acompanhada por tempo firme e temperaturas agradáveis. Depois de um inverno duro, podemos ver florescer as flores e aproveitar o bom tempo ao sol. E como infância e natureza devem andar de mãos dadas, vou propor contemplar, observar e brincar, pois a natureza é grandiosa e uma simples árvore pode ser um parque de diversões não só para pássaros, mas também para crianças...

Aqui na minha casa sinto o sol mais quentinho na janela do meu quarto. Também já posso admirar uma linda flor amarela.

Eu adoro amarelo! É uma cor alegre que reflete luz e tem a funcionalidade de chamar a atenção para questões de segurança, como sinais de trânsito, por exemplo.

E VOCÊS, JÁ CONSEGUEM PERCEBER ALGUMA MUDANÇA NO SEU ENTORNO?

Deixo aqui uma sugestão de história "A primavera da lagarta", da autora Ruth Rocha:

Beijinhos!!! Cuidem-se!!!

Aula não presencial ( 21 de setembro a 25 de setembro)

 

 

            Olá turma! Essa semana começa com muitas comemorações: o dia da árvore, o início de mais uma estação: a primavera e também  a semana do trânsito. Essa semana teremos também um encontro presencial com algumas surpresas, na sexta-feira à tarde, onde vocês utilizarão o carro confeccionado…

 

ATIVIDADE 1:

O dia da Árvore, 21 de setembro, antecede o início da primavera e o seu ideal está na conscientização do meio ambiente, na preservação das florestas e os diversos benefícios que as árvores proporcionam para os seres humanos. Logo, gostaríamos que junto com o papai e a mamãe plantassem uma árvore. Pode ser ao redor de sua casa ou numa praça..mas não esqueça dela, ela precisa de cuidados depois de plantada.

ATIVIDADE 2:

A primavera é a estação do ano compreendida entre os dias 23 de setembro  a 22 de dezembro. É caracterizada principalmente pela grande quantidade de flores que desabrocham. Então use os materiais que tiverem em casa e crie um lindo jardim no pátio ou desenhe numa folha ,use a criatividade! Fotografe.

 

            Vamos cantar um pouco? Abra o link abaixo e cante junto:

ATIVIDADE 3:

Essa semana também comemoramos a semana do trânsito. O que vocês sabem sobre o trânsito? Quais atitudes temos que ter como pedestres e o pai e mãe como devem ser como motoristas? Crie junto com o papai e a mamãe um semáforo, utilizando material reciclável.

                                                       

Assista o vídeo no link abaixo:

Agora você poderá brincar com seu carro confeccionado utilizando o semáforo, onde no sinal verde poderá andar, no amarelo diminuir a velocidade e atenção e no  vermelho parar. Então divirta-se!

 

            Vai aí alguns vídeos do youtube para você assistir e aprender um pouco mais sobre o trânsito.

   Boa semana e esperamos vocês na sexta-feira.

Beijos das professoras Márcia e Maria Inês